Matematikai elemzés. Hogyan lehet megoldani a korlátokat a próbababák számára? A halmazműveletek tulajdonságai

Új oldal 1

Matematikai elemzés bábukhoz. 1. lecke. Készletek.

A készlet fogalma

Egy csomó bizonyos tárgyak gyűjteménye. Milyen készletek lehetnek? Először is véges vagy végtelen. Például egy dobozban lévő gyufahalmaz egy véges halmaz, ezeket meg lehet venni és megszámolni. Sokkal nehezebb megszámolni a homokszemek számát a parton, de elvileg lehetséges. Ezt a mennyiséget pedig valamilyen véges szám fejezi ki. Így természetesen a parton is sok homokszem van. De az egyenes pontjainak halmaza végtelen. Mivel először is, maga az egyenes végtelen, és annyi pontot rakhatsz rá, amennyit csak akarsz. A szakasz pontjainak halmaza is végtelen. Mert elméletileg a pont tetszőleges kicsi lehet. Természetesen fizikailag nem rajzolhatunk olyan pontot, amely például kisebb egy atom méreténél, de matematikai szempontból egy pontnak nincs mérete. A mérete nulla. Mi történik, ha egy számot elosztunk nullával? Így van, a végtelenség. És bár az egyenesen és a szakaszon lévő pontok halmaza a végtelenbe hajlik, ezek nem ugyanazok. A halmaz nem valaminek mennyisége, hanem bizonyos tárgyak gyűjteménye. És csak azokat a halmazokat tekintjük egyenlőnek, amelyek teljesen azonos objektumokat tartalmaznak. Ha egy halmaz ugyanazokat az objektumokat tartalmazza, mint egy másik halmaz, de plusz még egy „bal” objektum, akkor ezek többé nem egyenlő halmazok.

Nézzünk egy példát. Legyen két készletünk. Az első egy vonal összes pontjának összegyűjtése. A második a szakasz összes pontjának halmaza. Miért nem egyenlőek? Először is, a szakasz és az egyenes nem is metszi egymást. Akkor biztosan nem egyenlőek, hiszen teljesen különböző pontokat tartalmaznak. Ha metszik egymást, akkor csak egy közös pontjuk van. Mindenki más ugyanolyan más. Mi van, ha a szakasz egy egyenesen fekszik? Ekkor a szakasz minden pontja az egyenes pontja is. De nem minden pont egy egyenesen pont egy szakaszon. Tehát ebben az esetben a halmazok nem tekinthetők egyenlőnek (ugyanolyannak).

Minden halmazt egy szabály határoz meg, amely egyértelműen meghatározza, hogy egy elem ebbe a halmazba tartozik-e vagy sem. Mik lehetnek ezek a szabályok? Például, ha a halmaz véges, akkor hülyén felsorolhatja az összes objektumát. Beállíthat egy tartományt. Például minden egész szám 1-től 10-ig. Ez is véges halmaz lesz, de itt nem az elemeit soroljuk fel, hanem egy szabályt fogalmazunk meg. Vagy egyenlőtlenség, például minden 10-nél nagyobb szám. Ez egy végtelen halmaz lesz, mivel lehetetlen megnevezni a legnagyobb számot – hiába nevezzük meg, mindig ez a szám plusz 1.

A halmazokat általában a latin ábécé nagybetűivel jelölik, A, B, C stb. Ha egy halmaz meghatározott elemekből áll, és ezeknek az elemeknek a listájaként szeretnénk definiálni, akkor ezt a listát kapcsos zárójelek közé tehetjük, például A=(a, b, c, d). Ha a az A halmaz eleme, akkor a következőképpen írjuk le: a Î A. Ha a nem eleme az A halmaznak, akkor írjon a-t Ï V. Az egyik fontos halmaz az összes természetes szám N halmaza N=(1,2,3,...,) . Létezik egy speciális, úgynevezett üres halmaz is, amely egyetlen elemet sem tartalmaz. Az üres halmazt a szimbólum jelöli Æ .

1. definíció (halmazegyenlőség definíciója). Készletek Aés B egyenlők, ha azonos elemekből állnak, vagyis ha xÎ A követi x Î B-t és fordítva, x-től Î B követi x Î A-t.

Formálisan a két halmaz egyenlőségét a következőképpen írjuk le:

(A=B) := " x (( x Î A ) Û (x Î B )),

Ez azt jelenti, hogy bármely x objektumra az x relációkÎ A és xО B egyenértékűek.

Itt " – univerzális kvantor (" x"mindenki számára" olvasható x").

2. definíció (részhalmaz definíció). Egy csomó A a halmaz egy részhalmaza BAN BEN, ha van x a sokasághoz tartozó A, a készlethez tartozik BAN BEN. Formálisan ez egy kifejezésként ábrázolható:

(A Ì B) := " x((x Î A) Þ (x Î B))

Ha egy Ì B de A ¹ B, akkor A a halmaz megfelelő részhalmaza BAN BEN. Példaként ismét említhetünk egy egyenest és egy szakaszt. Ha egy szakasz egy egyenesen fekszik, akkor pontjainak halmaza ennek az egyenesnek a pontjainak részhalmaza. Vagy egy másik példa. A 3-mal egyenlően osztható egész számok halmaza az egész számok halmazának részhalmaza.

Megjegyzés. Az üres halmaz bármely halmaz részhalmaza.

Műveletek beállítása

A következő műveletek lehetségesek a készleteken:

Egy egyesület. Ennek a műveletnek az a lényege, hogy két halmazt egyesítünk egy olyanba, amely az egyesített halmazok elemeit tartalmazza. Formálisan így néz ki:

C=AÈ B: = {x:x Î A vagy xÎ B}

Példa. Oldjuk meg az egyenlőtlenséget | 2 x+ 3 | > 7.

Ebből vagy a 2x+3 >7 egyenlőtlenség következik 2x+3 esetén≥0, majd x>2

vagy egyenlőtlenség 2x+3<-7, для 2x+3 <0, тогда x<-5.

Ennek az egyenlőtlenségnek a megoldási halmaza a (-∞,-5) halmazok uniója. È (2, ∞).

Ellenőrizzük. Számítsuk ki a kifejezés értékét | 2 x+ 3 | egy adott tartományban több fekvő és nem fekvő pontra:

x | 2 x+ 3 |
-10 17
-6 9
-5 7
-4 5
-2 1
0 3
1 5
2 7
3 9
5 13

Amint látja, minden helyesen megoldódott (a határtartományok pirossal vannak jelölve).

Útkereszteződés. A metszés egy új halmaz létrehozásának művelete két olyan elemből, amelyek mindkét halmazban szerepelnek. Ennek vizualizálásához képzeljük el, hogy két ponthalmazunk van a síkon, mégpedig az A ábra és a B ábra. Metszéspontjuk a C ábrát jelöli – ez a halmazok metszéspontjának műveletének eredménye:

Formálisan a halmazok metszéspontjának műveletét a következőképpen írjuk le:

C=A Ç B:= (x: x Î A és x О B )

Példa. Akkor legyen egy készletünk C=A Ç B = {5,6,7}

Kivonás. A halmazok kivonása azoknak az elemeknek a kivonása a részösszegből, amelyeket a részfej és a kivonó tartalmaz:

Formálisan egy halmaz kivonását a következőképpen írják le:

A\B:={x:x Î A és xÏ B}

Példa. Legyen nálunk bőven A=(1,2,3,4,5,6,7), B=(5,6,7,8,9,10). Akkor C=A\ B = { 1,2,3,4}

Kiegészítés. A komplement egy unáris művelet (nem kettő, hanem egy halmaz művelete). Ez a művelet egy adott halmaz kivonásának eredménye a teljes univerzális halmazból (az összes többi halmazt tartalmazó halmazból).

A : = (x:x Î U és x Ï A) = U \ A

Grafikusan ez a következőképpen ábrázolható:

Szimmetrikus különbség. A szokásos eltéréssel ellentétben a halmazok szimmetrikus különbsége mellett csak azok az elemek maradnak meg, amelyek akár az egyik, akár a másik halmazban jelen vannak. Vagy leegyszerűsítve, két halmazból jön létre, de azok az elemek, amelyek mindkét halmazban vannak, ki vannak zárva belőle:

Matematikailag ez a következőképpen fejezhető ki:

A D B:= (A\B) È ( B\A) = (A È B) \ (A Ç B)

A halmazokon végzett műveletek tulajdonságai.

A halmazok egyesülésének és metszetének definícióiból az következik, hogy a metszet és az unió műveletei a következő tulajdonságokkal rendelkeznek:

  1. Kommutativitás.

A È B=BÈ A
A
Ç B=BÇ A

  1. Az asszociativitás.

(A È B) È C=AÈ ( B È C)
(A Ç B) Ç C=AÇ ( B Ç C)


Minden könyv ingyenesen és regisztráció nélkül letölthető.

Elmélet.

ÚJ.
Natanzon S.M. Matematikai elemzés rövid kurzusa. 2004 98 oldalas djvu. 1,2 MB.

Ez a kiadvány a szerző által a Független Moszkvai Egyetem 1. éves hallgatói számára tartott előadások rövid felvétele az 1997-1998-as és a 2002-2003-as tanévben.

Letöltés
Ez a könyv a műszaki egyetemek hallgatóinak íródott, akik szeretnének felkészülni a matematikai elemzés vizsgájára. A könyv tartalma teljes mértékben megfelel a „Matematikai elemzés” kurzus programjának, amely vizsgát a legtöbb oroszországi felsőoktatási intézményben biztosítják. A program segít gyorsan és felesleges nehézségek nélkül megtalálni a szükséges választ a feltett kérdésre.
A kérdéseket a szerző személyes tapasztalatok alapján, a pedagógusok igényeit figyelembe véve állította össze.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

Arhipov, Szadovnyicsij, Csubarikov. Előadások a matematikai elemzésről. Tankönyv.elemzés. 1999 635 oldal djvu. 5,2 MB.
A könyv egy matematikai elemzési kurzus tankönyve, és egy vagy több változó függvényeinek differenciál- és integrálszámításával foglalkozik. A szerzők a Moszkvai Állami Egyetem Mechanikai és Matematikai Karán tartott előadásokon alapul. M. V. Lomonoszov. A tankönyv új megközelítést javasol számos elemzési alapfogalom és tétel bemutatásához, valamint magának a tananyagnak a tartalmához. Egyetemi, pedagógiai egyetemi és matematikai elmélyült egyetemi hallgatók számára

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

Aksjonov A.P. Matematikai elemzés. (Fourier-sorok. Fourier-integrál. Divergens sorozatok összegzése.) Tankönyv. 1999 86 oldalas PDF 1,2 MB.
A kézikönyv megfelel a „Matematikai elemzés” tudományág állami szabványának az 510200 „Alkalmazott matematika és számítástechnika” alapképzés irányába.
Tartalmazza az elméleti anyag bemutatását az aktuális programnak megfelelően a következő témákban: „Fourier-sor”, „Fourier-integrál”, „Eltérő sorozatok összegzése”. Számos példát közölnek. Felvázoljuk a Cesaro és Abel-Poisson módszer alkalmazását a sorozatelméletben. Az empirikusan megadott függvények harmonikus elemzésének kérdését vizsgáljuk.
A Fizika-Mechanikai Kar 010200, 010300, 071100, 210300 szakos hallgatóinak, valamint gyakorlati órákat vezető tanároknak szánt.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

Aksenov. Matematikai elemzés. (Paramétertől függő integrálok. Kettős integrálok. Görbe integrálok.) Tankönyv Szentpétervár. 2000. év. 145 oldal PDF. Mérete 2,3 MB. djvu.
A kézikönyv megfelel a „Matematikai elemzés” tudományág állami szabványának az 510200 „Alkalmazott matematika és számítástechnika” alapképzés irányába. Elméleti anyag bemutatását tartalmazza az aktuális programnak megfelelően a következő témakörökben: „Paramétertől függő integrálok, megfelelő és nem megfelelő”, „Kettős integrál”, „Első és második típusú görbe integrálok”, „Számítások területeinek kiszámítása íves felületek explicit és parametrikus egyenleteket is megadtak, "Euleri integrálok (béta függvény és gamma függvény)". Számos példát és problémát elemeztek (összesen 47-et).

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

De Bruijn. Aszimptotikus módszerek az elemzésben. 245 oldalas djvu. 1,6 MB.
A könyv számos, az aszimptotikus képletek előállításához használt elemzési módszer elemi bemutatását tartalmazza. A könyvben bemutatott módszerek fontossága, az előadás áttekinthetősége és hozzáférhetősége rendkívül értékessé teszi ezt a könyvet azok számára, akik elkezdenek megismerkedni ezekkel a módszerekkel. A könyv kétségtelenül azok számára is érdekes, akik már ismerik az elemzés ezen területét.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

Stefan Banach. Differenciál- és integrálszámítás. 1966 437 oldal djvu. 7,7 MB.
Stefan Banach a 20. század egyik legnagyobb matematikusa. Ezt a könyvet ő alkotta meg, mint útmutatót a témával való kezdeti megismerkedéshez. Mindeközben a szerzőnek sikerült egy kis könyvben mesterien feldolgoznia a differenciál- és integrálszámítás szinte minden alapanyagát, anélkül, hogy az előadás skrupulusos szigorával elriasztaná az olvasót.
A könyvet egyszerűsége és rövidsége jellemzi. Számos jól megválasztott példát, valamint önálló megoldási feladatokat tartalmaz. Főiskolák (főleg levelező), tanárképző intézetek hallgatóinak, valamint mérnöki és műszaki dolgozóknak, akik szeretnék felfrissíteni emlékezetüket a differenciál- és integrálszámítás alapvető tényeire.
A második kiadás elkészítésekor figyelembe vették a könyv néhány felsőfokú műszaki oktatási intézményben való tanításának tapasztalatait; Ezzel kapcsolatban néhány kiegészítést tettek a könyvhöz, és a szövegben néhány helyen javítottak. Ezzel a könyv közelebb került a modern matematikai elemzési tankönyvek szintjéhez, és lehetővé tette a főiskolákon és egyetemeken való felhasználását.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

B.M. Budak, S.V. Fomin. Több integrál és sorozat. Tankönyv 1965. 606 oldal djvu. 4,6 MB.
A fizikához és a matematikához egyetemi karok.
AJÁNLOM!!!. Főleg FIZIKUSOK számára.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

Viosagmir I.A. Felsőfokú matematika bábuknak. Funkciókorlát. 2011. 95 oldal pdf. 6,1 MB.
Üdvözlöm első könyvemben a funkció határairól. Ez az első része a következő sorozatomnak: „Magasabb matematika bábuknak”. A könyv címe már sok mindent elárul róla, de lehet, hogy teljesen félreérted. Ez a könyv nem a „bábuknak”, hanem mindazoknak szól, akik nehezen értik, mit csinálnak a professzorok a könyveikben. Biztos vagyok benne, hogy megértesz. Én magam is voltam és vagyok olyan helyzetben, hogy egyszerűen kénytelen vagyok többször is elolvasni ugyanazt a mondatot. Ez jó? Szerintem nem.
Tehát miben különbözik az én könyvem a többitől? Először is, a nyelvezet itt normális, nem „absztrakt”; másodszor, rengeteg példát tárgyalunk itt, amelyek egyébként valószínűleg hasznosak lesznek az Ön számára; harmadszor, a szövegek lényegesen eltérnek egymástól - a főbb dolgokat bizonyos jelzőkkel kiemelik, és végül csak egy a célom - az Ön megértése. Csak egy dologra van szükség: vágyra és készségekre. – Készségek? - kérdezed. Igen! Az emlékezés és a megértés képessége.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

V.N. Gorbuzov. Matematikai elemzés: integrálok paraméterek függvényében. Uch. juttatás. 2006 496 oldal PDF. 1,6 MB.
Bemutatjuk az egyes nem megfelelő integrálok által definiált függvények paraméterektől függő differenciál- és integrálszámítását. Matematikát és fizikát tanuló egyetemisták, valamint műszaki szakterületek bővített matematika szakos hallgatói számára készült.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

Dorogovtsev A.Ya. Matematikai elemzés. Rövid kurzus a modern prezentációról. Második kiadás. 2004 560 oldalas djvu. 5,1 MB.
A könyv a matematikai elemzés modern kurzusának rövid és egyben teljes körű bemutatását tartalmazza. A könyv elsősorban egyetemi és műszaki egyetemi hallgatók számára készült, és a kurzus kezdeti tanulmányozására szolgál. Számos szakasz modernizált bemutatása következik: több változó függvényei, többszörös integrálok, sokaságon átívelő integrálok, a Stokes-képlet és mások. Az elméleti anyagot számos gyakorlat és példa illusztrálja. . Egyetemistáknak, matematikatanároknak, mérnöki és műszaki dolgozóknak.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

Egorov V.I., Salimova A.F. Határozott és többszörös integrálok. A térelmélet elemei. 2004 256 oldal djvu. 1,6 MB.
A kiadvány bemutatja a határozott és többszörös integrálok elméletét és alapvető alkalmazásait, valamint a mezőelmélet elemeit. Az anyag adaptálva van a felsőfokú műszaki oktatási intézmények matematikai oktatásának modern programjához, valamint számítógépes oktatási rendszerekben való felhasználásra. A könyvet műszaki egyetemek hallgatóinak szánjuk. Hasznos lehet tanárok, mérnökök és tudósok számára is.
Egyértelműen jól megírt könyv. Az elmélet minden kijelentését példákkal illusztráljuk. Kiegészítő irodalomként ajánlom az anyag megértéséhez.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

Evgrafov. Aszimptotikus becslések és teljes függvények. 320 oldalas djvu. 3,2 MB.
A könyv az aszimptotikus becslések különféle módszereinek (Laplace-módszer, nyeregpont-módszer, maradékelmélet) bemutatására szolgál, amelyeket a teljes függvények elméletében használnak. A módszereket elsősorban ezen elmélet anyaga alapján szemléltetjük. A teljes funkciók elméletéből származó alapvető tényeket az olvasó nem ismeri – ezek bemutatása szervesen beépül a könyv szerkezetébe. A 3. kiadáshoz a konformális leképezések aszimptotikájáról szóló fejezet került. A könyvet az olvasók széles körének szánják – a diákoktól a tudósokig, matematikusokig és alkalmazott tudósokig.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

SZERETNÉK. Zeldovich, I.M. Yaglom. Felsőfokú matematika kezdő fizikusok és technikusok számára. 1982 514 oldal djvu. 12,3 MB.
Ez a könyv bevezető a matematikai elemzésbe. Az analitikus geometria és a matematikai analízis (differenciál- és integrálszámítás) alapelveinek bemutatása mellett a könyv hatvány- és trigonometrikus sorozatokkal, valamint a legegyszerűbb differenciálegyenletekkel kapcsolatos fogalmakat tartalmaz, emellett számos fizika szakaszt és témát érint (mechanika, ill. rezgéselmélet, elektromos áramkörök elmélete, radioaktív bomlás, lézerek stb.). A könyv a felsőbb matematika természettudományos alkalmazásai iránt érdeklődő olvasóknak, egyetemi és főiskolai tanároknak, valamint leendő fizikusoknak és mérnököknek szól.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

Zeldovics, Jaglom. A könyv három részből áll: 1. A felsőbb matematika elemei. Tartalma: Függvények és grafikonok (50 oldal), Mi a derivált (50 oldal), Mi az integrál (20 oldal), Derivált számítások (20 oldal), Integrációs technikák (20 oldal), Sorozatok, legegyszerűbb differenciálegyenletek (35 oldal) oldal), Függvénytanulmány, több geometriai probléma (55 oldal 2. A felsőbb matematika alkalmazásai a fizika és a technológia egyes kérdéseire (160 oldal) Tartalmazza: A magok radioaktív bomlása és hasadása, Mechanika, Rezgések, Molekulák hőmozgása). , a légsűrűség eloszlása ​​a légkörben, a lézerek, az elektromos áramkörök és a bennük lévő rezgőmozgások 3. További témák a felsőbb matematikából (50 oldal) Tartalma: Komplex számok, Milyen függvények kellenek a fizikusoknak, A figyelemre méltó Dirac-delta. függvény, Egy összetett változó és a függvények 4. Alkalmazások, válaszok, útmutatások, a tartalomjegyzék elolvasása után megőrült , EZ A KÖNYV A MATEMATIKA HASZNÁLATÁRÓL SZÓLIK. Szuper. djvu, 500 oldal, mérete 8,7 MB.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

Zorich V.A. Matematikai elemzés. 2 részben. Tankönyv. 1 - 1997, 2 - 1984. 567+640 pp. djvu. 9,6+7,4 MB.
Egyetemi tankönyv fizika és matematika szakos hallgatóknak. Hasznos lehet karok és egyetemek felsőfokú matematikai képzettségű hallgatóinak, valamint a matematika és alkalmazásaival foglalkozó szakemberek számára. egyenletek, komplex és funkcionális elemzés).
Az első rész a következőket tartalmazta: bevezetés az elemzésbe (logikai szimbolika, halmaz, függvény, valós szám, határérték, folytonosság); egy változó függvényének differenciál- és integrálszámítása; több változó függvényeinek differenciálszámítása.
A tankönyv második része a következő részeket tartalmazza: Többdimenziós integrál. Differenciálformák és integrációjuk. Sorok és integrálok paramétertől függően (beleértve a sorozat- és Fourier-transzformációkat, valamint az aszimptotikus kiterjesztéseket).

Problémamegoldó segédanyagok.

ÚJ. Sadovnichaya I.V., Khoroshilova E.V. Határozott integrál: a számítások elmélete és gyakorlata. 2008 528 oldal djvu. 2,7 MB.
A kiadvány a határozott integrálok számításának elméleti és gyakorlati vonatkozásaival, valamint kiértékelésük módszereivel, tulajdonságaival és alkalmazásaival foglalkozik különböző geometriai és fizikai problémák megoldásában. A könyvben a helyes integrálok kiszámításának módszerei, a nem megfelelő integrálok tulajdonságai, egy bizonyos integrál geometriai és fizikai alkalmazásai, valamint a Riemann-integrál néhány általánosítása – a Lebesgue- és Stieltjes-integrálok – találhatók.
Az elméleti anyag bemutatását nagyszámú (több mint 220) elemzett számítási példa, becslés és a határozott integrálok tulajdonságainak vizsgálata segíti; minden bekezdés végén önálló megoldási feladatok találhatók (több mint 640, túlnyomó többsége megoldással).
A kézikönyv célja, hogy segítse a hallgatót a „Határozott integrál” témában az előadásokon és gyakorlati órákon. A hallgató felveheti vele a kapcsolatot, hogy háttér-információkat szerezzen a felmerült problémáról. A könyv hasznos lehet a tanárok és mindazok számára is, akik ezt a témát kellő részletességgel és széleskörűen szeretnék tanulmányozni.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

ÚJ. Khoroshilova E.V. Matematikai elemzés: határozatlan integrál. (gyakorlati gyakorlatok segítésére). 2007 184 oldal djvu. 822 KB.
A könyv alapvető elméleti információkat ad a határozatlan integrálokról, figyelembe veszi a legtöbb jól ismert integrációs technikát és módszert, valamint az integrálható függvények különböző osztályait (az integrációs módszereket jelölve). Az anyag bemutatását nagyszámú elemzett integrálszámítási példa (több mint 200 integrál) támasztja alá, minden bekezdés végén önálló megoldási feladatok találhatók (több mint 200 feladat válaszokkal).
A kézikönyv a következő bekezdéseket tartalmazza: „A határozatlan integrál fogalma”, „Az integrálás alapvető módszerei”, „Racionális törtek integrálása”, „Irracionális függvények integrálása”, „Trigonometrikus függvények integrálása”, „Hiperbolikus, exponenciális integrálása” , logaritmikus és egyéb transzcendentális függvények”. A könyv a határozatlan integrál elméletének gyakorlati elsajátítására, a gyakorlati integráció készségeinek fejlesztésére, az előadások menetének megszilárdítására, szemináriumokon és házi feladatok készítése során történő felhasználására szolgál. A kézikönyv célja, hogy segítse a tanulót a különböző integrációs technikák és módszerek elsajátításában.
Egyetemisták számára, beleértve a matematika szakosokat is, akik integrálszámítást tanulnak a matematikai elemzés tantárgy részeként.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

ÚJ. V F. Butuzov, N.Ch. Krutitskaya, G.N. Medvegyev, A.A. Shishkin. Matematikai elemzés kérdésekben és problémákban: Proc. juttatás. 5. kiadás, rev. 2002 480 oldalas djvu. 3,8 MB.
A kézikönyv lefedi az egy vagy több változó függvényeinek matematikai elemzésével foglalkozó kurzus minden szakaszát. Minden témakörhöz röviden felvázoljuk az alapvető elméleti információkat, és tesztkérdéseket javasolunk; megoldást kínálnak a szabványos és nem szabványos problémákra; Az önálló munkához feladatokat, gyakorlatokat adunk válaszokkal, instrukciókkal. Negyedik kiadás, 2001
Egyetemistáknak.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

A.A. Burcev. Vizsgafeladatok megoldási módszerei a matematikai elemzésben, 2. félév, 1. évf. 2010 pdf, 56 oldal 275 Kb.
Négy korábbi feladatváltozatai. az év ... ja.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

Vinogradova I. A. et al. Problémák és gyakorlatok a matematikai elemzésben (1. rész). 1988 djvu, 416 oldal, 5,0 MB.
A gyűjtemény a Moszkvai Állami Egyetem Mechanikai és Matematikai Karának első évfolyamán lezajlott matematikai elemzés tanóráinak anyagára készült, és tükrözi a matematikai elemzés tanszék oktatási tapasztalatait. Két részből áll, amelyek az I. és a II. félévnek felelnek meg. Minden rész külön-külön számítási gyakorlatokat és elméleti feladatokat tartalmaz. Az első rész a függvények grafikonjainak felvázolását, a határértékek kiszámítását, egy valós változó függvényeinek differenciálszámítását és elméleti problémákat tartalmaz. A második rész a határozatlan integrál, a határozott Riemann-integrál, számos változó függvényének differenciálszámítása, elméleti problémák. A számítási gyakorlatokat tartalmazó fejezetekben minden bekezdést részletes módszertani utasítások előznek meg. Tartalmazzák az ebben a részben használt összes definíciót, a fő tételek megfogalmazását, néhány szükséges összefüggés levezetését, a tipikus problémák részletes megoldásait és a gyakori hibákra való figyelmet. A legtöbb probléma és gyakorlat különbözik B. P. Demidovich jól ismert problémakönyvében szereplő problémáktól. A gyűjtemény mindkét része mintegy 1800 számítási feladatot és 350 elméleti feladatot tartalmaz.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

Vinogradova I. A. et al. Problémák és gyakorlatok a matematikai elemzésben (2. rész). 1991 djvu, 352 oldal, 3,2 MB.
A feladatfüzet a második évfolyamon tanított matematikai elemzés tantárgynak felel meg, és a következő részeket tartalmazza: kettős és hármas integrálok és geometriai és fizikai alkalmazásaik, első és második típusú görbe- és felületi integrálok. Megadják a szükséges elméleti információkat, tipikus algoritmusokat, amelyek teljes problémaosztályok megoldására alkalmasak, és részletes módszertani utasításokat adnak.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

Vinogradov és mások, szerk. Sadovnichigo. Feladatok és gyakorlatok a matematikai elemzésben. 51 oldal PDF. 1,9 MB.
A grafikonok ábrázolásáról szóló részt nagyon részletesen tárgyaljuk. A vizsgált példák 35 oldalt foglalnak el.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

Zheltukhin. Határozatlan integrálok: számítási módszerek. 2005 év. Mérete 427 KB. PDF, 80 oldal Hasznos útmutató, referenciaként használható. Nemcsak bemutatja az integrálszámítás összes módszerét, hanem sok példát is ad az egyes szabályokhoz. Ajánlom.

Ez a kiadvány a szerző által a Független Moszkvai Egyetem 1. éves hallgatói számára tartott előadások rövid felvétele az 1997-1998-as és a 2002-2003-as tanévben.

Zaporzhets. Útmutató a matematikai elemzés problémáinak megoldásához. 4. kiadás 460 oldalas djvu. 7,7 MB.
Lefedi az összes szakaszt a függvények tanulmányozásától a differenciálegyenletek megoldásáig. Hasznos könyv.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

Kalinin, Petrova, Kharin. Határozatlan és határozott integrálok. 2005 év. 230 oldal PDF. 1,2 MB.
Végül a matematikusok fizikusoknak és más műszaki hallgatóknak kezdtek könyveket írni, nem maguknak. Akkor ajánlom, ha szeretné megtanulni, hogyan kell számolni, nem bizonyítani, lemmákat és tételeket.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

Kalinin, Petrova. Többszörös, görbe vonalú és felületi integrálok. Oktatóanyag. 2005 év. 230 oldal PDF. 1,2 MB.
Ez a kézikönyv példákat ad különféle integrálok kiszámítására.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

Kaplan. Gyakorlati órák felsőbb matematikából. Analitikai geometria, differenciálszámítás, integrálszámítás, differenciálegyenletek integrálása. 2 fájlban egy archívumban. Általános 925 pp. djvu. 6,9 MB.
Példák a problémamegoldásra az általános matematika kurzus során.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

K.N. Lungu stb. Feladatgyűjtemény a felsőbb matematikában. 2. rész 2. évre. 2007 djvu, 593 oldal, 4,1 Mb.
Sorozatok és integrálok. Vektoros és komplex elemzés. Differenciál egyenletek. Valószínűségi elmélet. Műveleti kalkulus. Ez nem csak egy problémakönyv, hanem egy oktatóanyag is. Használhatja a problémák megoldásának megtanulására.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

Lungu, Makarov. Felső matematika. Útmutató a problémamegoldáshoz. 1. rész 2005. Mérete 2,2 MB. djvu, 315 oldal.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

I.A. Gesztenyebarna. Differenciál- és integrálszámítás példákban és feladatokban (Egy változó függvényei). 1970 djvu. 400 oldal 11,3 MB.
A könyv útmutató a matematikai elemzés (egy változó függvényei) problémáinak megoldásához. Rövid elméleti bevezetőket, tipikus példák megoldásait és önálló megoldást szolgáló problémákat tartalmaz. Az algoritmikus-számítási jellegű feladatokon túl sok olyan feladatot tartalmaz, amelyek szemléltetik az elméletet és hozzájárulnak annak mélyebb asszimilációjához, fejlesztve a tanulók önálló matematikai gondolkodását. A könyv célja, hogy megtanítsa a tanulókat a matematikai elemzés során önálló feladatok megoldására

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

D.T. Írás. Felsőfokú matematika 100 vizsgakérdés. 1999 djvu. 304 oldal 9,3 MB.
Ez a kézikönyv elsősorban azoknak a hallgatóknak szól, akik felsőfokú matematika vizsgára készülnek az 1. évfolyamon. A szóbeli vizsgakérdésekre adott válaszokat tartalmazza tömören, közérthető formában. A kézikönyv hasznos lehet a felsőfokú matematikát valamilyen szinten tanuló hallgatók minden kategóriája számára. A felsőfokú matematika szak 10 szakaszához tartalmazza a szükséges anyagokat, amelyeket általában az egyetem (műszaki iskola) első évében tanulnak a hallgatók. A 108 vizsgakérdésre adott válaszokat (alpontokkal – sokkal több) általában releváns példák és problémák megoldásai kísérik.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

Sobol B.V., Mishnyakov N.T., Porksheyan V.M. Workshop a felsőbb matematikáról. 2006 630 oldal djvu. 5,4 MB.
A könyv tartalmazza a felsőoktatási intézmények széles szakterületére vonatkozó felsőoktatási matematika standard kurzusának összes részét.
Minden fejezet (a kurzus megfelelő része) tartalmaz referenciaanyagot, valamint a problémák megoldásához szükséges elméleti alapelveket. A kiadvány megkülönböztető jellemzője a megoldásokkal kapcsolatos számos probléma, ami lehetővé teszi, hogy ne csak tantermi tanításhoz, hanem a tanulók önálló munkájához is felhasználhassa. A problémák témakörönkénti bemutatása és megoldási módszerekkel történő rendszerezése. Minden fejezet önálló megoldást szolgáló, válaszokkal ellátott feladatsorokkal zárul.
Az anyag bemutatásának teljessége és a kiadvány viszonylagos tömörsége lehetővé teszi, hogy ajánljuk a felsőoktatási intézmények oktatóinak és hallgatóinak, valamint a felsőoktatási intézmények hallgatóinak, akik szeretnék rendszerezni tudásukat és készségeiket ebben a témában.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

E.P. Sulyandziga, G.A. Ushakova. MATEMATIKAI TESZTEK: HATÁRÉRTÉK, DERIVATÍV, ALGEBRA ÉS GEOMETRIA ELEMEI. Uch. juttatás. 2009-es év. pdf, 127 oldal 1,1 Mb.
A javasolt oktatóanyag feladatgyűjteménynek tekinthető. A problémák hagyományos témákat fednek le - a matematikai elemzés alapjait: függvényt, határértékét és deriváltját. A lineáris algebra és az analitikus geometria alapjaival kapcsolatban vannak problémák. Mivel egy függvény határértéke és deriváltja nehezebb, ráadásul ezek a témák az integrálszámításban is alapvetőek, ezért ezekre fordítják a legnagyobb figyelmet: a tipikus problémák megoldásait elemzik részletesen. A tankönyvben összegyűjtött anyagot többször is felhasználták a gyakorlati órákon.
Minden egyetem első éves hallgatóinak.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Letöltés

Egy halom ijesztő képlet, felsőbb matematikai kézikönyvek, amelyeket kinyitsz és azonnal bezársz, fájdalmas megoldás keresése egy látszólag egyszerű feladatra... Ez a helyzet nem ritka, különösen akkor, amikor utoljára a távoli 11. osztályban nyitották ki a matematika tankönyvet. Eközben az egyetemeken sok szak tantervében szerepel mindenki kedvenc felsőfokú matematikájának tanulmányozása. És ebben a helyzetben gyakran úgy érzi magát, mint egy komplett teáskanna egy halom rettenetes matematikai zabál előtt. Sőt, hasonló helyzet adódhat bármilyen tantárgy tanulmányozása során, különösen a természettudományokból.

Mit kell tenni? Egy nappali tagozatos hallgató számára minden sokkal egyszerűbb, kivéve persze, ha a tárgyat nagyon elhanyagolják. Konzultálhat a tanárral, az osztálytársakkal, vagy egyszerűen másolhat a szomszédjától az asztalánál. Ilyen helyzetekben még egy teli teáskanna is túléli a felsőbb matematikai gyakorlatot.

Mi van akkor, ha valaki egy egyetem levelező tagozatán tanul, és enyhén szólva felsőfokú matematikára valószínűleg nem lesz szükség a jövőben? Ráadásul egyáltalán nincs idő az órákra. Ez a legtöbb esetben így van, de a tesztek teljesítését és a sikeres (leggyakrabban írásbeli) vizsgát senki nem mondta le. A felsőbb matematika tesztjével minden egyszerűbb, akár bábu, akár nem - Matematika teszt rendelhető. Például nekem. Más termékekre is rendelhetsz. Már nincs itt. De a tesztek kitöltése és felülvizsgálatra való benyújtása nem vezet az áhított bejegyzéshez az osztályzati könyvbe. Gyakran előfordul, hogy egy egyedileg készített műalkotást meg kell védeni, és meg kell magyarázni, miért vezetnek ezek a betűk ehhez a képlethez. Ráadásul jönnek a vizsgák, ott pedig MAGADNAK kell majd megoldani a determinánsokat, limiteket, deriváltokat. Kivéve persze, ha a tanár értékes ajándékokat fogad el, vagy ha van egy bérelt jóakaró az osztálytermen kívül.

Hadd adjak nagyon fontos tanácsot. Az egzakt és természettudományi tesztek, vizsgák során NAGYON FONTOS, HOGY MEGÉRTSEK LEGALÁBB VALAMIT. Ne feledje, legalább VALAMIT. A gondolkodási folyamatok teljes hiánya egyszerűen feldühíti a tanárt. Ismerek olyan eseteket, amikor a részmunkaidős hallgatókat 5-6 alkalommal utasították el. Emlékszem, egy fiatalember 4-szer vizsgázott, és minden ismétlés után hozzám fordult ingyenes garanciatanácsadásért. Végül azt vettem észre, hogy válaszában a „pi” betű helyett „pe” betűt írt, ami súlyos szankciókat vont maga után a bíráló részéről. A diák NEM AKART BESZÉLNI a feladatba, amit hanyagul átírt

Lehetsz teljesen újonc a felsőbb matematikában, de rendkívül kívánatos tudni, hogy egy állandó deriváltja nullával egyenlő. Mert ha egy alapkérdésre hülyeséget válaszolsz, akkor nagy a valószínűsége annak, hogy az egyetemi tanulmányaid ezzel véget is érnek. A tanárok sokkal kedvezőbbek azzal a tanulóval szemben, aki LEGALÁBB MEGPRÓBÁLJA megérteni a témát, azzal szemben, aki tévedésből is, de megpróbál valamit megoldani, megmagyarázni, bizonyítani. És ez az állítás minden tudományágra igaz. Ezért határozottan el kell utasítania a „nem tudok semmit, nem értek semmit” álláspontot.

A második fontos tipp, hogy VEGYEN EL ELŐADÁSOKRA, még akkor is, ha kevés van belőlük. Ezt már említettem az oldal főoldalán. Matematika levelező hallgatóknak. Nincs értelme ismételni, hogy ez miért NAGYON fontos, olvass ott.

Szóval, mi a teendő, ha a felsőfokú matematika tesztje vagy vizsga a sarkon van, de a dolgok siralmasak – egy tele vagy pontosabban üres teáskanna állapota?

Az egyik lehetőség az oktató felvétele. A legnagyobb oktatói adatbázis (főleg Moszkvában) vagy (főleg Szentpéterváron) található. A keresőmotor használatával teljesen lehetséges, hogy oktatót találjon a városban, vagy megnézze a helyi hirdetési újságokat. Az oktatói szolgáltatások ára óránként 400 vagy több rubel között változhat, a tanár képzettségétől függően. Meg kell jegyezni, hogy az olcsó nem jelent rosszat, különösen, ha jó matematikai képzettséggel rendelkezik. Ugyanakkor 2-3 ezer rubelért SOKAT kapsz. Hiába nem vesz el senki ennyi pénzt, és hiába nem fizet ennyit ;-). Az egyetlen fontos szempont, hogy igyekezzünk szakpedagógiai végzettséggel rendelkező oktatót választani. És valójában nem fogorvoshoz járunk jogi segítségért.

Az utóbbi időben az online oktatói szolgáltatások egyre népszerűbbek. Nagyon kényelmes, ha sürgősen meg kell oldania egy-két problémát, megértenie egy témát, vagy vizsgára kell készülnie. Kétségtelen előnye az offline oktatóénak többszöröse alacsonyabb árak + utazási időmegtakarítás, ami különösen fontos a nagyvárosok lakói számára.

Egy felsőfokú matematika szakon nagyon nehéz elsajátítani néhány dolgot oktató nélkül, „élő” magyarázatra van szükség.

Azonban sokféle probléma egyedül is kitalálható, és a webhely ezen részének célja, hogy megtanítsa Önnek, hogyan kell megoldani a tipikus példákat és problémákat, amelyek szinte mindig megtalálhatók a vizsgákon. Sőt, számos feladathoz léteznek „kemény” algoritmusok, ahol „nincs menekvés” a helyes megoldás elől. És legjobb tudásom szerint igyekszem segíteni, főleg, hogy pedagógiai végzettséggel és tapasztalattal rendelkezem a szakterületemen.

Kezdjük el kitisztítani a matematikai zagyvaságot. Rendben van, még ha kezdő vagy is, a felsőfokú matematika nagyon egyszerű és nagyon hozzáférhető.

És az iskolai matematika tanfolyam megismétlésével kell kezdenie. Az ismétlés a gyötrelem anyja.

Mielőtt elkezdené tanulmányozni a tananyagaimat, és valóban elkezdené tanulmányozni a felsőbb matematikáról szóló anyagokat, ERŐSEN AJÁNLOM, hogy olvassa el a következőket.

A magasabb matematikai feladatok sikeres megoldásához KÖTELEZŐ:

TÁROLJON KI MIKROSZÁMÍTÓVAL.

A programok között megtalálható az Excel (nagyszerű választás!). Feltöltöttem a könyvtárba a babák kézikönyvét.


Eszik? Már jó.


A feltételek átrendezése nem változtat az összegen.: .
De ezek teljesen más dolgok:

Nem lehet csak úgy átrendezni az „X”-et és a „négyet”. Ugyanakkor emlékezzünk az ikonikus „X” betűre, amely a matematikában egy ismeretlen vagy változó mennyiséget jelöl.

A tényezők átrendezése nem változtat a terméken: .
Ez a trükk osztásnál nem működik, és ez két teljesen különböző tört, és a számláló átrendezése a nevezővel nem marad következmények nélkül.
Emlékezzünk arra is, hogy leggyakrabban nem írják le a szorzójelet („pont”): ,


Ne feledje a zárójelek nyitásának szabályait:
– itt a kifejezések előjele nem változik
- és itt az ellenkezőjére változnak.
És a szorzáshoz:

Általában elég erre emlékezni KÉT MÍNUSZ PLUSZT AD, A HÁROM MÍNUSZ – ADJ MÍNUSZT. És a magasabb matematikai feladatok megoldása során próbáljon NE összezavarodni ebben (nagyon gyakori és bosszantó hiba).


Emlékezzünk vissza a hasonló kifejezések redukciójára, Jól meg kell értenie a következő műveletet:


Emlékezzünk vissza, mi az a diploma:

, , , .

A hatvány csak egy egyszerű szorzás.


Ne feledje, hogy a töredékek csökkenthetők: (2-vel csökkentve), (öttel csökkentve), (-vel csökkentve).


Műveletek előhívása törtekkel:


és egy nagyon fontos szabály a törtek közös nevezőre hozásához:

Ha ezek a példák nem egyértelműek, nézze meg az iskolai tankönyveket.
E nélkül SZOROS lesz.

TANÁCS: jobb, ha a felsőbb matematikában minden KÖZÉPSZÁMÍTÁST KÖZPONTOS HASZNOS ÉS HELYTELEN TÖRTEKBEN hajtasz végre, még akkor is, ha olyan szörnyű törteket kapsz, mint pl. Ezt a törtet NEM kell a formában ábrázolni, és ráadásul NEM szabad elosztani a számlálót a nevezővel a számológépen, így 4,334552102….

A szabály alóli KIVÉTEL a feladat végső válasza, akkor érdemesebb leírni ill.


Az egyenlet. Van egy bal és egy jobb oldala. Például:

Bármely kifejezést áthelyezheti egy másik részre a jelének megváltoztatásával:
Tegyük át például az összes kifejezést a bal oldalra:

Vagy jobbra:

A Matematikai elemzés kategória ingyenes online videoleckéket tartalmaz erről a témáról. A matematikai elemzés a matematika azon ágainak összessége, amelyek a függvények tanulmányozásával és általánosításaival foglalkoznak a differenciál- és integrálszámítás módszereivel. Ezek közé tartozik: a funkcionális elemzés, beleértve a Lebesgue-integrál elméletét, a komplex elemzés (CFCA), amely a komplex síkon definiált függvényeket vizsgálja, a soros és többdimenziós integrálok elmélete, a nem szabványos elemzés, amely végtelenül kicsi és végtelenül nagy számokat vizsgál, vektoranalízis és variációszámítás. A matematikai elemzés videoleckékből való elsajátítása kezdőknek és tapasztaltabb matematikusoknak egyaránt hasznos lesz. A Matematikai elemzés rész videoleckéket bármikor ingyenesen megtekintheti. A matematikai elemzésről szóló egyes videoleckékhez további letölthető anyagok tartoznak. Boldog tanulást!

Összes anyag: 12
Megjelenített anyagok: 1-10

Mi a függvény deriváltja

Szeretné tudni, hogy mi a függvény deriváltja a matematikában? Természetesen sokszor hallottál a származékról, sőt valószínűleg ezt a származékot is felvetted az iskolában, teljesen nem értve tetteid értelmét. Ebben a videóban nem képleteket tanítok neked, hanem az ujjadon magyarázom el a származék jelentését úgy, hogy egy kerek teáskanna is megértse. De előbb inkább nézd meg az előző videómat, ahol a funkcióról is beszélek hozzáférhető módon. Ebben az oktatóvideóban egyszerű, világos és világos életpéldákat fogunk használni...

Bevezetés az elemzésbe. A halmazok ereje

Online lecke „Bevezetés az elemzésbe. A halmazok ereje” címmel foglalkozik egy olyan fogalom kérdésével, mint a halmazok kardinalitása. Ez a kérdés a halmazok mennyiségi jellemzőire vonatkozik. Ha a halmaz véges, akkor elemeinek számáról beszélhetünk. De mi a helyzet a végtelen halmazokkal? Hiszen ebben az esetben nem lesz több vagy kevesebb fogalma. A probléma megoldására bevezetik a hatalom fogalmát. A hatalom a végtelen halmazok mennyiségi összehasonlításának eszköze. Ez a lecke nyújt...

Egy függvény határértéke egy pontban - definíció, példák

Ez az online lecke a függvény határértékének fogalmáról beszél egy ponton - definíció, példák. A függvénykutatás legtöbb eleme a függvény határának alapfogalmára támaszkodik. Itt egy egyszerű példán keresztül megvizsgáljuk egy függvény határértékét egy pontban, majd egy pontban egy függvény határértékének szigorú definícióját adjuk meg egy grafikonon lévő részletes szemléltetéssel az anyag jobb megértése érdekében. Ez a lecke más példákkal is foglalkozik, és szigorúan meghatározza az egyoldalú...

Hatványsorok konvergenciája - példa arra, hogyan lehet megtalálni a konvergencia régiót, kutatás

Ez a videólecke a hatványsorok konvergenciájának fogalmáról beszél, egy példa arra, hogyan lehet megtalálni a konvergencia területét, kutatást. A hatványsor egy funkcionális sorozat speciális esete, amikor tagjai az x argumentum hatványfüggvényei. A konvergencia tartomány az x változó összes olyan értékét jelenti, amelyre a megfelelő számsorok konvergálnak. Kutatáshoz használhatja a d’Alembert-tesztet, és annak kimutatására, hogy egy hatványsor konvergál vagy divergál, és amikor...

Mi az antiderivatív

Ebben a videóban az antiderivatívról fogok mesélni, amely a származék közeli rokona. Tulajdonképpen már szinte mindent tudsz róla, ha megnézted a korábbi videóimat, nekünk pedig már csak az i-t kell pötyögnünk. Az antiderivatív a származék „szülő” függvénye. Az antiderivatív megtalálása azt jelenti, hogy meg kell válaszolni a kérdést: kinek a gyermeke? Ha ismert a lánya, akkor meg kell találnunk az anyát. Korábban éppen ellenkezőleg, adott anya alapján kerestünk lányt. Most a fordított átmenetet hajtjuk végre – a...

A származék geometriai jelentése

Ebben a videóban a származékok geometriai jelentéséről fogok beszélni. Meg fogja tanulni, hogy a derivált geometriai jelentése az, hogy a derivált és az érintő dőlésszöge majdnem ugyanaz. Azért mondom, hogy „majdnem”, mert a derivált egyenlő az érintőszög érintőjével. Feltételezhetjük, hogy a derivált és az érintő meredeksége szorosan összefügg. Ha a dőlésszög nagy, akkor a derivált nagy, és a függvény ezen a ponton meredeken növekszik. Ha kicsi a dőlésszög, akkor kicsi a derivált...

Mi a függvény a matematikában

Szeretné tudni, mi a függvény a matematikában? Ebben a videó leckében egyszerűen és érthetően, grafikus illusztrációk és világos életpéldák segítségével elmagyarázzuk, mi az a függvény, mi az argumentuma, milyen függvények vannak (növekvő, csökkentő, vegyes), hogyan definiálhat függvényt (a grafikon, táblázat, képletek). Látni fogja, hogy azt a kapcsolatot, amely megmutatja, hogyan kapcsolódik egy mennyiség egy másik mennyiséghez, függvénynek nevezzük. Bármely függvény kapcsolat a mennyiségek között...

Egy függvény határértéke a végtelenben - definíció, példák

A „Függvény határértéke a végtelenben – definíció, példák” című leckét annak a kérdésnek szentelik, hogy mik a határok a végtelenben. A legtöbb elemi függvény tetszőlegesen nagy argumentumértékekhez van definiálva. Ebben az esetben fontos ismerni a függvény végtelenben való viselkedését. Ennek a viselkedésnek a tanulmányozásának egyik eleme az, hogy megtaláljuk a függvény határát a végtelenben. Bár a végtelen nem szám, és nincs pont a neki megfelelő számegyenesen, a határérték meghatározása a...

A korlátok sok gondot okoznak minden matematikus tanulónak. Egy határ megoldásához időnként rengeteg trükköt kell bevetni, és a sokféle megoldási mód közül pontosan azt kell kiválasztani, amelyik az adott példához illik.

Ebben a cikkben nem segítünk abban, hogy megértse képességeinek korlátait, vagy az irányítás korlátait, hanem megpróbáljuk megválaszolni a kérdést: hogyan lehet megérteni a határokat a felsőbb matematikában? A megértés tapasztalattal jár, ezért egyúttal több részletes példát is adunk a határok megoldására magyarázatokkal.

A határ fogalma a matematikában

Az első kérdés: mi ez a határ és minek a határa? Beszélhetünk a numerikus sorozatok és függvények határairól. Érdekel bennünket a függvény határának fogalma, hiszen ezzel találkoznak leggyakrabban a tanulók. De először a határ legáltalánosabb meghatározása:

Tegyük fel, hogy van valamilyen változó érték. Ha ez az érték a változás folyamatában korlátlanul megközelít egy bizonyos számot a , Azt a – ennek az értéknek a határa.

Egy bizonyos intervallumban meghatározott függvényre f(x)=y az ilyen számot határértéknek nevezzük A , amelyre a függvény hajlamos mikor x , egy bizonyos pontig tart A . Pont A ahhoz az intervallumhoz tartozik, amelyen a függvény definiálva van.

Nehéznek hangzik, de nagyon egyszerűen van leírva:

Lim- angolról határ- limit.

A határérték meghatározásának geometriai magyarázata is van, de itt nem merülünk el az elméletben, mivel minket inkább a gyakorlati, mintsem az elméleti oldala érdekel. Amikor azt mondjuk x valamilyen értékre hajlik, ez azt jelenti, hogy a változó nem veszi fel egy szám értékét, hanem végtelenül közelíti azt.

Mondjunk egy konkrét példát. A feladat a határ megtalálása.

A példa megoldásához behelyettesítjük az értéket x=3 függvénybe. Kapunk:

Mellesleg, ha érdeklik a mátrixokkal végzett alapvető műveletek, olvassa el a témáról szóló külön cikket.

A példákban x hajlamos bármilyen értékre. Bármilyen szám vagy végtelen lehet. Íme egy példa, amikor x a végtelenbe hajlik:

Intuitív módon minél nagyobb a szám a nevezőben, annál kisebb értéket vesz fel a függvény. Tehát korlátlan növekedéssel x jelentése 1/x csökkenni fog és megközelíti a nullát.

Amint látja, a korlát feloldásához csak be kell cserélni a függvénybe a törekedni kívánt értéket x . Ez azonban a legegyszerűbb eset. A határ megtalálása gyakran nem olyan nyilvánvaló. A határokon belül vannak a típus bizonytalanságai 0/0 vagy végtelen/végtelen . Mi a teendő ilyen esetekben? Használd a trükköket!


Bizonytalanságok belül

A végtelen/végtelen alak bizonytalansága

Legyen egy határ:

Ha megpróbáljuk a függvénybe behelyettesíteni a végtelent, akkor a számlálóban és a nevezőben is végtelent kapunk. Általában érdemes elmondani, hogy van egy bizonyos eleme a művészetnek az ilyen bizonytalanságok feloldásában: észre kell venni, hogyan lehet a függvényt úgy átalakítani, hogy a bizonytalanság megszűnjön. Esetünkben a számlálót és a nevezőt elosztjuk vele x felső tagozaton. Mi fog történni?

A fentebb már tárgyalt példából tudjuk, hogy a nevezőben x-et tartalmazó kifejezések nullára hajlanak. Akkor a megoldás a határra:

A típusbizonytalanságok feloldásához végtelen/végtelen oszd el a számlálót és a nevezőt ezzel x a legmagasabb fokig.


Apropó! Olvasóink most 10% kedvezményt kapnak bármilyen típusú munka

A bizonytalanság másik fajtája: 0/0

Mint mindig, értékek behelyettesítése a függvénybe x=-1 ad 0 a számlálóban és a nevezőben. Nézze meg egy kicsit alaposabban, és észre fogja venni, hogy a számlálóban egy másodfokú egyenlet található. Keressük meg a gyökereket, és írjuk:

Csökkentsük és kapjuk:

Tehát, ha típusbizonytalansággal néz szembe 0/0 – faktorozza a számlálót és a nevezőt.

A példák könnyebb megoldása érdekében bemutatunk egy táblázatot néhány függvény korlátaival:

L'Hopital uralma belül

Egy másik hatékony módszer mindkét típusú bizonytalanság kiküszöbölésére. Mi a módszer lényege?

Ha a határértékben bizonytalanság van, vegye fel a számláló és a nevező deriváltját, amíg a bizonytalanság el nem tűnik.

A L'Hopital szabálya így néz ki:

Fontos pont : az a határ, amelyben a számláló és a nevező helyett a számláló és a nevező deriváltjainak létezniük kell.

És most egy igazi példa:

Jellemző a bizonytalanság 0/0 . Vegyük a számláló és a nevező származékait:

Voila, a bizonytalanság gyorsan és elegánsan feloldódik.

Reméljük, hogy ezeket az információkat hasznosan tudja alkalmazni a gyakorlatban, és megtalálja a választ a „hogyan oldjuk meg a határértékeket a felsőbb matematikában” kérdésre. Ha egy szekvencia határértékét vagy egy függvény határértékét kell kiszámítania egy ponton, de erre egyáltalán nincs idő, forduljon szakképzett diákszolgálathoz a gyors és részletes megoldásért.