Олимпиадные задания по физической культуре (теория). Когда проводились первые Всемирные Юношеские игры? Какой из видов спорта относится к игровым

Василий ЛЕОНТЬЕВ,

Ольга ЛЕОНТЬЕВА,

Алексей МАШКОВЦЕВ,

г. Москва

Первые Всемирные юношеские игры. Москва, 1998 год

Первые Всемирные юношеские игры (ВЮИ) проходили под патронажем МОК, в них участвовали 4676 спортсменов: 2783 юноши и 1893 девушки из 131 станы мира. Средний возраст спортсменов – 15,5 лет. Было разыграно 162 комплекта наград по 15 видам спорта. Медали получили 682 спортсмена из 68 стран. Российская сборная завоевала 63 золотые, 29 серебряных и 31 бронзовую медали и заняла первое место в командном зачете. Вторыми стали спортсмены Украины (10−19−22), третьими – команда Китая (21−7−4). Для обслуживания было привлечено 1400 судей, в том числе 320 зарубежных. На соревнованиях присутствовало около 1 млн зрителей.

Самым юным участником Игр были девятилетний Денис Кузьменко (настольный теннис, Туркменистан) и двенадцатилетний Перес Джованни Кинтеро (гимнастика, Колумбия). Для большинства юных спортсменов ВЮИ стали дебютом на международной арене.

Соревнования проводились по 15 видам спорта:

баскетбол,

борьба вольная,

борьба греко-римская,

волейбол,

гандбол,

гимнастика спортивная,

гимнастика художественная,

дзюдо,

легкая атлетика,

плавание,

синхронное плавание,

теннис,

настольный теннис,

фехтование,

футбол.

Во время проведения Игр спортивные федерации, ассоциации и клубы участвовали в демонстрационной программе по 32 неолимпийским видам спорта, среди которых были боулинг, дартс, кикбоксинг, шахматы.

Агентство «Весь спорт» провело исследование, в результате которого выяснилось, что первые Всемирные юношеские игры стали стартом блестящей спортивной карьеры десяти российских спортсменов.

Спортивная гимнастика

Елена Замолодчикова на ВЮИ победила в личном многоборье и в командном первенстве (вместе с Людмилой Ежовой, Екатериной Приваловой, Анной Ковалёвой), а также завоевала две серебряные медали (в вольных упражнениях и упражнениях на брусьях). Людмила Ежова была первой в упражнениях на бревне. В дальнейшем Елена Замолодчикова стала трехкратной чемпионка мира и двукратной олимпийской чемпионкой 2000 года. Людмила Ежова была двукратной чемпионкой Европы 2002 года и бронзовым призером Олимпийских игр 2004 года в командном первенстве.

Гимнастика художественная

Три золотых медали на ВЮИ завоевала Алина Кабаева (в многоборье, упражнениях с обручем и со скакалкой). В 2000 году она стала призером Олимпийских игр, а в 2004-м – олимпийской чемпионкой. Ирина Чащина – многократная чемпионка мира и Европы, призер Олимпиады-2004, в Москве в 1998 году была третьей в многоборье.

Легкая атлетика

Елена Исинбаева – многократная рекордсменка мира, двукратная олимпийская чемпионка, на ВЮИ-98 завоевала золотую медаль в прыжках с шестом.

Наталья Антюх , ставшая чемпионкой мира 2005 года, двукратным призером Олимпийских игр 2004 года, чемпионкой Европы 2010 года, олимпийской чемпионкой 2012 года, во время ВЮИ победила дважды: в эстафете 4×100 м (вместе со Светланой Соколовой, Марией Коротеевой, Яной Вечеркевич) и в беге на 400 м с барьерами.

Звездный час Юрия Борзаковского начался в Москве в 1998 году – тогда он стал чемпионом на дистанции 800 м, а в 2004-м – олимпийским чемпионом.

Вольная борьба

Артур Таймазов на юношеских играх был первым в категории до 95 кг. В 2000 году он стал серебряным призером Олимпиады (выступая за сборную Узбекистана), а в 2004 и 2008 годах – олимпийским чемпионом.

Синхронное плавание

Бесспорными лидерами были российские синхронистки, чемпионкой в соло стала Анастасия Ермакова, вместе с Анастасией Давыдовой и Елизаветой Грушиной девушки завоевали золото в дуэте, а потом – и в групповых упражнениях (Мария Громова, Анастасия Давыдова, Елена Журавлева, Екатерина Соловьева, Анастасия Зайцева, Елизавета Грушина, Анастасия Ермакова, Екатерина Олейникова, Юлия Шахова, Евгения Новичкова).

В дальнейшем Анастасия Ермакова и Анастасия Давыдова стали четырехкратными олимпийскими чемпионками, многократными чемпионками мира и Европы. Мария Громова – двукратной олимпийской чемпионкой, неоднократной чемпионкой мира и Европы.

Теннис

Елена Дементьева (олимпийская чемпионка 2008 года, серебряный призер Игр 2000 года, финалистка двух турниров «Большого шлема») была на ВЮИ первой среди теннисисток в одиночном разряде и второй – в парном, вместе с Анастасией Мыскиной , первой россиянкой, выигравшей турнир «Большого шлема» – Roland Garros 2004 года.

Фехтование

Олимпийская чемпионка 2004 года, двукратная чемпионка мира Анна Сивкова на ВЮИ завоевала серебряную медаль в личном зачете.

Баскетбол

Юношеская сборная России по баскетболу на ВЮИ заняла только четвертое места, а девушки – второе. Среди юных баскетболистов были Андрей Кириленко (многократный чемпион России, чемпион Европы 2007 года, бронзовый призер Олимпийских игр 2012 года, участник матчей звезд НБА) и Наталья Водопьянова (чемпионка Европы, призер двух Олимпийских игр).

Юношеские Олимпийские игры 2018 года пройдут в Буэнос-Айресе (Аргентина) с 6 по 18 октября. Этот форум соберет подающих надежды молодых спортсменов в возрасте 14-18 лет, которые смогут продемонстрировать свое мастерство, талант и волю к победе широкой аудитории. Болельщиков ждет бескомпромиссная борьба в олимпийских дисциплинах, зрелищность и неподдельные эмоции юных победителей.

Летние юношеские Олимпийские игры станут третьим по счету форумом, проводимым под эгидой МОК. До этого аналогичные соревнования состоялись в Сингапуре (2010 год) и Нанкине (2014 год). Ранее соревнование имело другое название – Всемирные юношеские игры и проходило с 1998 года. Главными целями нового масштабного события станут:

• популяризация спорта на южноамериканском континенте;
• подготовка к сложным условиям взрослых стартов;
• приобщение молодежи к активному образу жизни;
• расширение культурных связей;
• отбор к ОИ-2020 в Токио и т. д.

Изначально на проведение юношеских Олимпийских игр 2018 года претендовало 6 государств, в том числе и России (город Каспийск). На финальном этапе голосования осталось только 3 страны: Великобритания (Глазго), Колумбия (Медельин) и Аргентина (Буэнос-Айрес). В первом раунде меньше всего голосов набрал Глазго, после чего осталось только два претендента на проведение юношеских ОИ-2018. Во втором этапе с незначительным перевесом (49 голосов против 39) победу одержала столица Аргентины. Представители НОК этой страны заверили руководство МОК, что мероприятие будет проведено на высоком уровне, а спортсменам создадут все условия для комфортного пребывания во время стартов.

Какие дисциплины будут представлены на играх?

По сравнению с форумом в китайском Нанкине количество олимпийских дисциплин заметно увеличилось. Добавилось 4 новых вида спорта, в результате чего их общее количество возросло до 31. Традиционно для болельщиков наиболее ожидаемыми, непредсказуемыми и зрелищными соревнованиями станут:

• теннис;
• футбол;
• гандбол;
• баскетбол;
• велоспорт;
• легкая атлетика;
• хоккей на траве и др.

В перечень наиболее экзотических видов вошли гребля на каноэ, гольф, пляжный волейбол, парусный спорт. Кроме того, на летних юношеских Олимпийских играх 2018 особое место отведено боевым искусствам. Зрители увидят увлекательные поединки в борьбе, дзюдо, тхэквондо, боксе. Отдельно стоит выделить виды, относительно недавно включенные в программу ОИ, среди которых прыжки в воду и триатлон. Иными словами, болельщики смогут подобрать себе состязание по вкусу и от души поболеть за свою страну или за понравившуюся восходящую звезду спорта.

Новые дисциплины на ОИ-2018

Организаторы решили включить 4 новые дисциплины в программу игр-2018 в Буэнос-Айресе. В перечень новых видов вошли:

• спортивные танцы (брейк-данс);
• скалолазание;
• кайтбординг;
• каратэ.

Инициатива о введении перечисленных дисциплин принадлежит группе экспертов МОК, созданной для мониторинга популярных направлений молодежной культуры. Как отмечено в докладе специалистов, брейк-данс уже давно стал популярным видом спорта в десятках стран мира. Скалолазание и каратэ включены в программу взрослых Олимпийских игр-2020 года, поэтому поиск будущих звезд в этих дисциплинах является основной задачей на молодежном форуме. Как ожидается, некоторых спортсменов, принявших участие в юношеских ОИ-2018, болельщики смогут увидеть уже через два года на главных взрослых соревнованиях четырехлетия.

В брейк-дансе разыграют три комплекта наград между женскими, мужскими и смешанными командами из различных стран. Сами поединки пройдут в привычном формате «баттлов» на выбывание, а оценки за выступления выставит компетентное жюри. Общий зачет в скалолазании сформируется на основе трех дисциплин – восхождение на скорость, сложность и боудеринг. В каратэ каждый спортсмен проведет по три вольных поединка в женском и мужском зачете. На основании этих выступлений распределятся итоговые места в протоколе.

Что касается кайтбординга, то игры в Буэнос-Айресе станут своеобразным тестом, на основании которого комиссия МОК примет взвешенное решение, стоит ли включать этот вид спорта во взрослую программу 2020 года. На форуме в Аргентине состоятся соревнования только в одной дисциплине – гонке на короткой дистанции. В борьбе за пьедестал сойдутся 12 девушек и 12 парней, чей возраст не превышает 18 лет. Примечательно, что юношеская Олимпиада-2018 пройдет под девизом гендерного равенства, ведь между собой будет соревноваться одинаковое число мужчин и женщин.

Информация о городе проведения

Буэнос-Айрес был выбран столицей для юношеских ОИ-2018 не случайно: это один из самых развитых и благополучных городов южноамериканского континента. Население мегаполиса составляет по официальным оценкам порядка 3 млн. человек, однако если учитывать тех, кто живет в трущобах неподалеку от города, то эта цифра приблизится к 14 млн. Официальный язык в стране – испанский.

Буэнос-Айрес, основанный европейскими колонизаторами в 1530 году, может похвастаться развитой спортивной инфраструктурой. Местные жители без ума от футбола (в городе насчитывается минимум 24 профессиональных клуба), а противостояние «Ривер Плейт» и «Бока Хуниорс» ежегодно собирает на стадионе «Монументаль» до 65 тыс. зрителей. Не менее популярными видами спорта в Аргентине считаются теннис, хоккей на траве, баскетбол и регби. Надеемся, что после юношеских Олимпийских игр-2018 данный список пополнится как минимум несколькими новыми видами.

Таким образом, мировой форум в Буэнос-Айресе – это отличная возможность понаблюдать за будущими звездами больших стартов. Соревнование пройдет в зрелищной борьбе и соберет элиту молодых спортсменов, которыми уже через несколько лет станут восхищаться миллионы болельщиков.

б) 1998 год

в) 1961 год.

Древнегреческие Игры Олимпиады праздновались:

а) у горы Олимп;

б) в Афинах;

г) в Олимпии.

Заключительный этап подготовки атлетов к Играм в Древней Греции проводился в специальном помещении, называемом:

а) гимнасий;

б) амфитиатр;

в) стадиодром.

Олимпийские зимние игры состоят из:

а) соревнований по летним или зимним видам спорта;

б) Игр Олимпиады и зимних Олимпийских игр;

в) соревнований между странами.

В каком году был создан Олимпийский комитет СССР?

а) 1951 год

Кто стал первым советским олимпийским чемпионом на зимних играх?

а) Евгений Гришин;

б) Любовь Козырева;

в) Николай Панин-Коломенский.

Кто из советских и российских спортсменов вошел в список 25 «Атлетов века»?

а) Роднина, Третьяк;

б) Латынина, Карелин,

в) Сметанина,Лазутина.

Термин «Олимпиада» означает:

а) четырехлетний период между Олимпийскими играми;

б) первый год четырехлетия, наступление которого празднуют Олимпийские игры;

в) соревнования, проводимые во время Олимпийских игр.

В 776 году до нашей эры состоялись первые Олимпийские игры древних греков. Кто стал чемпионом?

а. Геродот;

б. Геракл;

в. Короибос .

В каком году создан Международный олимпийский комитет :

а. 1894 год,

б. 1952 год.

В. 1896 год

Назовите первого россиянина, вошедшего в состав МОК:

а. Смирнов;

б. Бутовский;

в. Шахлин.

Развитие олимпийского движения содействует :

а. созданию новых духовных и материальных ценностей физической культуры, форм и видов спортивных соревнований и занятий физическими упражнениями, накоплению знаний и технологий по развитию и совершенствованию физических возможностей человека, подготовки его к соревновательной деятельности;

б. увеличению количества людей разного возраста. регулярно занимающихся физической культурой, использованию спортивных технологий в укреплении их здоровья и повышения творческого долголетия. пропаганде здорового образа жизни;

в. экономическому и техническому развитию государств, развитию архитектуры. искусства, литературы. здравоохранения и образования в обществе.

Укажите, к каким Олимпийским играм была впервые предложена Олимпийская эмблема из пяти переплетенных колец:

а) 1908 г. – Лондон;

б) 1912 г. – Стокгольм;

в) 1920 г. – Антверпен.

Какой континент символизирует кольцо красного цвета в олимпийской эмблеме:

б) Австралия;

в) Африка;

г) Америка;

д) Европа?

Спортивные термины

АКРОБАТИКА. 1. Система физических упражнений, связанных с выполнением вращений тела в разных плоскостях с опорой и без опоры и сохранением равновесия (балансирование) одним спортсменом, вдвоем или группами. 2. Вид спорта, соревнования в выполнении произвольных и обязательных композиций (акробатические прыжки, парные и групповые упражнения) с последующей их оценкой в баллах. 3. Жанр циркового искусства (акробатика силовая, прыжковая и т.д.).

АМИНОКИСЛОТЫ. Класс органических соединений, содержащих карбоксильные и аминогруппы. Основные структурные единицы молекул белков, определяющие их биологическую специфичность.

АМПЛИТУДА. Наибольшее отклонение от нулевого значения величины (тело спортсмена, часть его тела, спортивный снаряд), совершающий колебания по определенному закону.

- А. бокового смещения ОЦМТ конькобежца. Расстояние, на которое перемещается ОЦМТ конькобежца при отталкивании ногой.

- А. движений. Размах движений отдельных частей тела по отношению друг к другу или всего тела по отношению к снаряду. Одна из характеристик двигательного действия. Обусловлена подвижностью в суставах. Одни движения выполняются с максимальной амплитудой, но для большинства движений требуется определенная оптимальная амплитуда. Измеряется в угловых градусах или линейных мерах.

- А. движений ногами при плавании кролем. Размах движений ногами в вертикальной плоскости при плавании кролем на груди и на спине. оптимальная амплитуда подбирается индивидуально в зависимости от роста и др. данных пловца.

- А. движений стопами при плавании брассом. Во время отталкивания стопы пловца брассом расходятся в стороны на расстояние, которое примерно в 1,5-1,8 раза больше ширины таза.

- А. размахивания снарядом. Величина предварительных движений руки со снарядом метателя диска или молота в горизонтальной и вертикальной плоскостях. С увеличением амплитуды увеличивается путь приложения силы метателя к снаряду.

- А. сгибание шеста. Величина сгибания шеста в опорной фазе прыжка с шестом. Достигает в прыжках сильнейших спортсменов, пользующихся высококачественными эластичными шестами, 150-160 см.

- А. укороченная (частичная). Выполнение упражнений с укороченной амплитудой движения (лишь на определенном ее участке) в пауэрлифтинге используется для преодоления «мертвой точки» в том или ином соревновательном движении.

АНТРОПОМЕТРИЯ. Система измерений и исследований в антропологии линейных размеров и др. физических характеристик тела человека (рост, масса, плотность, окружности и т.п.).

АТЛЕТИЗМ. 1. Система физических упражнений, направленная на всестороннюю силовую подготовку и совершенствование телосложения путем развития мышц. 2. Вид спорта, суть которого заключается в художественном позировании, позволяющем наиболее эффективно продемонстрировать развитие мышечной системы спортсмена и получить за это соответствующую оценку (бодибилдинг).

АУТ. (1). Выход мяча за пределы площадки или поля в спортивных играх.

АУТ. (2). В бейсболе – выбивание бьющего из игры или осаливание мячом бегущего игрока нападающей команды, когда он находится вне базы.

- двойной А. Осаливание в бейсболе бегущего игрока нападающей команды после промежуточной передачи. «Аут!». Завершающая команда рефери, после которой боксеру присуждается победа нокаутом.

АЭРОБИКА. 1. Система упражнений в циклических видах спорта, связанных с проявлением выносливости (бег, ходьба, плавание, гребля, езда на велосипеде, катание на лыжах, коньках), направленная на повышение функциональных возможностей сердечно-сосудистой и дыхательной систем. 2. Комплекс разнообразных физических упражнений, выполняемых под музыку, направленный на повышение физической подготовленности занимающихся. Используется в оздоровительных и спортивных целях. Включает множество различных систем и направлений, различающихся по составу средств, возрастным особенностям, применению снарядов и предметов, проведению в различной среде (в зале, на стадионе, на воде и т.д.).

- Аквааэробика (гидроаэробика). Система упражнений, выполняемых в неглубокой и глубокой воде. Это в одних случаях облегчает условия их выполнения, в других - усложняет. Применяется различный инвентарь, который может использоваться для изменения интенсивности упражнений: пояса, жилеты, гантели, манжеты для рук, ног, лодыжек, ручные планки, перчатки, весла, ласты. Используется представителями других видов спорта в период реабилитации после травм и как средство физической подготовки.

- Аэробика для детей. Система упражнений для обеспечении нормального роста и развития детей. Способствует увеличению плотности костей, эластичности связок, мышечной ткани и увеличивает их прочность. Выделяются 3 возрастные группы: 3-6; 7-12 и 13-16 лет. Занятия проходят в непосредственной форме.

- Базовая аэробика. Наиболее разработанная, строго регламентированная система, состоящая из общеподготовительных гимнастических упражнений, бега, подскоков, скачков, выполняемых поточно без пауз отдыха под музыкальное сопровождение (120-160 акцентов в минуту). Упражнения выполняются стоя (на месте, с продвижением вперед, назад, в стороны), лежа, сидя в упорах. Могут выполняться с небольшими отягощениями, эспандерами, амортизаторами. Хореографическая часть включает простейшие и специфические шаги, подскоки, элементы, части и комбинации.

- Бокс-аэробика. разновидность аэробики, использующая элементы боевых искусств в некоторой стилизации. Бокс-аэробика, каратэ-аэробика требуют специального инвентаря: боксерских перчаток, скакалок, груш и др.

- Йорг-аэробика. Разновидность аэробики, соединившая элементы восточной и западной культуры движений. Характеризуется сочетанием статистических поз (асан) с динамическими и стато-динамическими упражнениями. Имеет хороший оздоровительный эффект благодаря включению в деятельность психики, концентрации внимания занимающихся на работе мышц и деятельности внутренних органов.

- Пумп-аэробика. разновидность аэробики, характеризующаяся выполнением упражнений с облегченной штангой, сочетающая воспитание силовых способностей и выносливости. Как и в других видах, упражнения выполняются поточным методом и под музыку. Рекомендуется лишь хорошо подготовленным людям.

- Ризист –А бол. разновидность аэробики с использованием специальных мячей. Применяется специально для тренировки равновесия, двигательного контроля, приобретения хорошей осанки, проработки отдельных групп мышц, мало нагруженных в других видах аэробики, мышц спины и брюшного пресса, тренировки координации движений, стретчинга, «сжигания» большого количества калорий, чем при обычной силовой тренировке.

- Слайд-аэробика. Атлетическая форма аэробики, в которой используются специальное покрытие и специальная обувь (носки). Упражнения напоминают движения конькобежцев. Высокоинтенсивный вид тренировки. Воспитывает выносливость, равновесие, координацию движений, укрепляет мышцы ног (особенно приводящие и отводящие). Является одним из самых эффективных видов занятий для снижения жировой прослойки.

- Спортивная аэробика. Вид спорта, выделившийся из системы занятий различными видами аэробики. Включает соревновательную деятельность, состоящую из выполнения под музыку широкого круга гимнастических упражнений циклического характера, пластики, мимики и др.

- Степ-аэробика. Разновидность аэробики, характеризующаяся использованием специальной степ-платформы, которая позволяет выполнять различные шаги, подскоки на нее и через нее в различных направлениях; использовать платформу для выполнения упражнений, направленных на воспитание силы и силовой выносливости, укрепление мышц пояса верхних конечностей, брющного пресса и спины. В основе степ-аэробики лежит в основном хореография базовой аэробики.

- Танцевальная аэробика. Р азновидность аэробики, к которой относятся: фанк-аэробика, афро-аэробика, кардио-фанк, самбаробика и др., т.е. использование различных танцевальных движений под соответствующую музыку. В основе всех танцев лежит своеобразная джазовая техника движений. танцы и общеподготовительные гимнастические упражнения способствуют выпрямленному удержанию туловища, повышению тонуса мышц брюшного пресса и ягодичных мышц. Различные части тела двигаются как бы независимо друг от друга.

- Хо-лонерс аэробика. Разновидность аэробики, характеризующаяся использованием пружинистой пластины, прикрепленной к подошве ботинок (Xo-Loners). Дает возможность получить удовольствие от любой физической активности и предотвратить неприятные болевые ощущения, сократить возможность получения травм и ушибов. Особая конструкция пружинистой пластины позволяет при выполнении упражнений снимать нагрузку с коленного и тазобедренного суставов и позвоночника. Эти занятия характеризуются высокой интенсивностью.

3. В бодибилдинге – совокупность методов и средств повышения аэробной производительности организма, направленных на максимальную мобилизацию и сжигание подкожного жира в интересах демонстрации предельного мышечного рельефа и венозности на соревнованиях. Включает выполнение упражнений на степперах, стационарных велотренажерах, бегущих дорожках, лыжных и гребных тренажерах, а также непрерывный, медленный и интервал ьный бег. В бодибилдинге и пауэрлифтинге является средством восстановления функций сердечно-сосудистой системы в переходном и подготовительном периодах тренировочного макроцикла.

БАДМИНТОН. Спортивная игра с ракетками и воланом (легким мячом с перьями), на площадке 13,4 х 5,2 м (для одиночных встреч) или 13,4 х 6,1 м (для парных встреч). Цель игры – одним ударом ракетки направить волан через сетку (высота 155 см) на сторону соперника и приземлить мяч там или вынудить соперника послать волан в сетку или аут.

БАЛАНСИРОВАНИЕ. Сохранение равновесия тела путем изменения положения его отдельных звеньев.

БАСКЕТБОЛ. Командная спортивная игра с мячом на площадке 15 х 28 м командами по 5 человек. Цель игры – забросить мяч руками в корзину соперников, укрепленную на щите (высота 3,05 м), и не дать забросить мяч в свою.

БАТТЕРФЛЯЙ. Способ спортивного плавания. Возник как разновидность брасса. Пловцы удлинили гребок руками до бедер и стали проносить руки вперед над водой. движения ногами выполнялись как в брассе. Скоростной разновидностью техники баттерфляя является дельфин.

БЕГ. 1. Один из естественных способов передвижения человека в пространстве. Главное отличие бега от ходьбы – наличие фазы полета в процессе выполнения беговых шагов. 2. Самостоятельная дисциплина легкоатлетического спорта, наиболее распространенное физическое упражнение, входящее в состав различных спортивных дисциплин.

- Б. «в мешок». Элемент техники спортивного ориентирования, использование которого целесообразно в случае нахождения искомой точки на пересечении двух линейных ориентиров. Применяя этот метод, спортсмен движется по маршруту «грубо», практически без ориентирования, памятуя, что после достижения намеченного линейного ориентира он выйдет вдоль него в искомую точку.

- Б. в облегченных условиях. Тренировочный бег под гору, бег с тягой, бег в специально созданных условиях, уменьшающих действие силы тяжести или помогающих развить большую скорость.

- встречный Б. В спортивном ориентировании – передвижение спортсменов во время соревнований на отдельных этапах подхода к КП или ухода с него, на которых могут произойти встречи спортсменов, облегчающие обнаружение места установки КП. Встречный бег может создаваться участниками в целях облегчения «взятия» КП искусственно. Квалифицируется как просчет в планировании дистанции.

- гладкий Б. Бег по стадиону без препятствий или барьеров, а также по шоссе.

- длительный Б. Тренировочный бег, критерием которого является не скорость, а преодоление определенного расстояния или бег в течение продолжительного времени.

- Б. до отказа. 1. Упражнение на воспитание специальной выносливости спортсмена, заключающееся в выполнении бега до наступления полного утомления в виде отказа от работы. 2. Тест для определения физической работоспособности.

- заключительный Б. Бег, выполняемый в конце тренировочного занятия или после соревнований с целью снятия физического и психического напряжения. обеспечивает плавное уменьшение деятельности сердечнососудистой и дыхательной систем организма с целью перехода к последующей деятельности.

- интенсивный Б. Быстрый бег или бег, выполняемый в интенсивных режимах, чаще всего при дефиците кислорода.

- интервальный Б. Тренировочный бег, выполняемый со строго регламентированными перерывами для отдыха. Направлен на решение определенных задач: воспитание специальной выносливости, скоростных качеств.

- контрольный Б. Тренировочный бег, выполняемый с целью контроля за уровнем подготовленности.

- кроссовый Б. Бег по пересеченной местности с преодолением естественных и искусственных препятствий.

- марафонский Б. Вид легкой атлетики. Бег на сверхдлинную дистанцию, равную 42 км 195 м.

- Б. на выносливость. Продолжительный бег, направленный на воспитание выносливости спортсмена. Практически бег на дистанции более 800 м.

- Б. на длинные дистанции. Бег на дистанции 3 000 м и свыше (3 000, 5 000, 10 000, 20 000 м, часовой бег).

- Б. на короткие дистанции. Бег на дистанции от 30 до 400 м (наиболее распространенные 60, 100, 200 и 400 м).

- Б. на месте. Физическое упражнение, по своему воздействию на организм частично заменяющее естественный бег, используется в условиях ограниченного пространства, а также в упражнениях ритмической гимнастики, утренней гигиенической гимнастики и как специальное упражнение бегуна, обычно имеющее целью научить продолжительное время высоко поднимать бедро.

БРАСС. Способ спортивного плавания. Пловец лежит на груди, плечевой пояс параллелен поверхности воды. Обе руки движутся одновременно и симметрично. Во время гребка они выполняют движения спереди в стороны до плечевого пояса, после чего, сгибаясь в локтях и подтягивая локти к груди, выносятся под водой вперед. Ноги движутся одновременно и симметрично. При гребке ноги, сгибаясь в тазобедренных суставах, плавно подтягиваются стопами к ягодицам. Затем, разводя стопы в стороны, пловец выполняет ногами энергичный и симметричный толчок ногами.

А.С.Павлов , молодой посол Олимпийского комитета России на ЮОИ-2016, преподаватель
Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодёжи и туризма (ГЦОЛИФК), Москва

Аннотация . В работе рассмотрены этапы становления Юношеских Олимпийских игр. Выявлены предпосылки для разработки концепции проведения данных соревнований. Определена значимость Юношеских Олимпийских игр как инструмента социализации юных спортсменов и интеграции Олимпийских ценностей и знаний в мировое сообщество. Проанализированы тенденции развития ЮОИ, выражающиеся в расширении программы соревнований и в появлении принципиально новых неолимпийских дисциплин. Представлена динамика результатов выступлений сборной России на Юношеских Олимпийских играх.

FORMATION AND DEVELOPMENT TRENDS OF THE YOUTH OLYMPIC GAMES

A.S. Pavlov , young ambassador of Russian Olympic Committee on YOG-2016, lecturer

Russian state university of physical education, sport, youth and tourism (SCOLIPE)

Abstract. The paper discusses the stages of the Youth Olympic Games. The prerequisites for developing the concepts for conducting competitions are revealed. We defined the significance of the Youth Olympic Games as a tool of socialization of young athletes and the integration of Olympic values and knowledge into global community. The development trends of the Youth Olympic Games are analyzed, which leads to the expansion of the competition program and the emergence of fundamentally new non-Olympic disciplines. The dynamics of the results of the Russian national team performances during the Youth Olympic Games are presented.

Идея создания Юношеских Олимпийских игр (ЮОИ) принадлежит бывшему президенту Международного Олимпийского комитета (МОК) Жаку Рогге. Предложенная идея была одобрена членами правления МОК и позднее во время проведения 119-ой сессии МОК в Гватемале (2007 г.) проект ЮОИ был официально утверждён.

Юношеские Олимпийские игры являются главными из международных соревнований в детско-юношеском спорте. В настоящее время отдельными авторами отмечается значимость юношеского спорта для социализации личности и формирования социальных ценностей и установок. Именно поэтому проект Юношеских Олимпийских игр изначально создавался с целью позитивного влияния на молодое поколение и формирования у него спортивного и здорового образа жизни, делая из участников Игр послов Олимпийских ценностей для дальнейшей интеграции этих ценностей и знаний в мировое сообщество.

Юношеские Олимпийские Игры, так же, как и «взрослые» Олимпийские игры, представлены летними и зимними версиями проведения этих спортивных форумов (продолжительностью 12 и 10 дней – соответственно). Возраст участников ЮОИ составляет от 15 до 18 лет. Общее количество участников в летних ЮОИ, в среднем, составляет 3500 атлетов из 204 стран, в зимних – 1000 атлетов из 80 стран. Одной из особенностей ЮОИ является то, что юные спортсмены должны оставаться в Олимпийской деревне в течение всего времени проведения Игр – с целью их полноценного участия в культурно-образовательной программе данного спортивного форума. I-е летние Юношеские Олимпийские игры состоялись в 2010 году в Сингапуре, а I-е зимние ЮОИ прошли в 2012 году в Инсбруке (Австрия). II-е летние ЮОИ состоялись в 2014 году в Нанкине (КНР), II-е зимние ЮОИ прошли в 2016 году в Лиллехаммере (Норвегия).

Необходимо отметить, что прообразом Юношеских Олимпийских Игр стали Всемирные Юношеские игры, впервые проведенные в 1998 году в Москве, под эгидой Международного Олимпийского комитета. Во Всемирных Юношеских играх приняли участие 4676 спортсменов из 131 страны. В рамках соревнований состоялся международный форум, на котором были представлены результаты научных исследований олимпийского направления. Отсюда следует, что внедрение культурно-образовательного элемента в дополнение к соревновательной программе на примере ЮОИ не является чем-то принципиально новым, а развивает и дополняет идеи Всемирных Юношеских игр.

Одна из существенных особенностей Юношеских Олимпийских игр – интегрированная в программу соревнований культурно-образовательная программа, разработанная Международным Олимпийским комитетом, которая призвана решать следующие задачи: приобщение юных спортсменов к олимпийским ценностям, знакомство с историей олимпийского движения; развитие у спортсменов навыков, необходимых для построения успешной карьеры в будущем, как в спорте, так и вне его, всестороннего развития личности; участие спортсменов в семинарах, посвящённых спортивному и здоровому образу жизни; обмен опытом и знакомство с культурами разных стран, налаживание международных взаимоотношений, как в профессиональном, так и в личном плане.

Ответственными за организацию и обеспечение участия юных спортсменов в культурно-образовательной программе являются молодые послы, которые представляют страны-участницы на Юношеских Олимпийских Играх. Культурно-образовательная программа «Learn & Share» носит исключительно образовательный и просветительный характер, широко затрагивая различные аспекты истории спорта и олимпийского движения, проблемы подготовки атлетов и формирования необходимых навыков для успешной соревновательной деятельности и работы, как в спорте, так и вне его в будущем. Согласно инициативе Международного Олимпийского комитета в данной программе должно быть задействовано как можно большее число спортсменов, поскольку основной целью Юношеских Олимпийских Игр является именно пропаганда спорта, олимпийских ценностей и олимпийского движения среди молодого поколения. При этом делается акцент именно на всестороннее развитие спортсмена без выделения лишь соревновательной части и спортивного результата. В данном контексте ценность спорта выражается именно в многогранном преобразовании человека, в постоянном физическом и духовном совершенствовании личности. И Юношеские Олимпийские Игры рассматриваются как ступень к взрослому спорту, как этап подготовки, и успешной интеграции в сообщество после окончания спортивной карьеры.

Анализируя соревновательную часть Юношеских Олимпийских Игр, следует выделить наличие в программе соревнований смешанных команд (юноши и девушки), комбинированных соревнований (состязания в которых совмещены разные спортивные дисциплины) и соревнование межнациональных сборных команд (представители разных стран выступают в одной команде в определенной спортивной дисциплине). Внедрение такой формы соревнований было признано мировым сообществом как успешное. В таблице 1 представлена статистика по проведённым Юношеским Олимпийским Играм, которая наглядно отражает развитие соревнований в плане увеличения количества дисциплин и разыгрываемых комплектов медалей. Добавление новых дисциплин, появление смешанных команд, комбинация различных видов спорта – это оправданный шаг Международного Олимпийского комитета, отвечающий требованиям Олимпийской хартии и дающий право выступить на Юношеских Олимпийских Играх большему числу спортсменов, предоставляя возможность проявить себя не единожды и выступать в одной команде с бывшим оппонентом из другой страны. Последнее позволяет решать не только соревновательные, но и культурно-воспитательные задачи. Объединение молодых спортсменов со всего мира и формирование нормальных взаимоотношений между молодыми представителями разных культур способствует позитивным изменениям их мировоззрения, несмотря на существующие политические разногласия между странами.

Таблица 1 – Статистика проведения Юношеских Олимпийских игр

	I летние Сингапур	I зимние Инсбрук (Австрия)	II летние Нанкин (КНР)	II зимние Лиллехаммер (Норвегия)
Кол-во стран-участниц	204	69	203	71
Кол-во участников	3531	1022	3579	1071
Разыгрывается Медалей	201	63	222	70
Кол-во видов спорта	26	15	28	15

С 12 по 21 февраля 2016 года в норвежском Лиллехаммере прошли II-е зимние Юношеские Олимпийские игры. Значимым нововведением ЮОИ-2016 стало включение в программу соревнований следующих дисциплин: гонки на монобобах, смешанная эстафета в биатлоне, соревнования по слоупстайлу во фристайле, соревнования по сноуборд-кроссу, соревнования по индивидуальному хоккейному мастерству (броски на точность, скорость бросков, пробегание дистанции на время, точность передач и др.), командные соревнования в комбинированных видах спорта (комбинация лыжных гонок, прыжков с трамплина и лыжного двоеборья).

По результатам ЮОИ-2016 сборная России заняла 1 место по общему количеству медалей и 3 место по числу золотых, уступив сборным командам США и Южной Кореи. В Лиллехаммере российские спортсмены завоевали награды в 12 из 15 видов спорта, 47 из 72 российских спортсменов вернулись домой с наградами. В таблице 2 представлены результаты выступления российской сборной на Юношеских Олимпийских играх за весь период их существования, начиная с 2010 года.

Таблица 2 – результаты выступлений сборной России на Юношеских Олимпийских играх

	I летние Сингапур	I зимние Инсбрук (Австрия)	II летние Нанкин (КНР)	II зимние Лиллехаммер (Норвегия)
Общекомандное место (золото)	2	5	2	3
Общее число медалей	45	16	57	24
Золото	19	5	27	7
Серебро	15	4	19	8
Бронза	11	7	11	9

Анализ результатов выступлений российский спортсменов на Юношеских Олимпийских Играх свидетельствует о положительной динамике в выступлениях сборных команд России, причем наибольший прогресс заметен в завоевании золотых медалей. Рассматривая Юношеские Олимпийские Игры как этап подготовки юных спортсменов с целью их перехода во взрослый спорт, можно с уверенностью говорить, что талантливые молодые спортсмены в России есть, и они уже занимают лидирующие позиции на соревнованиях мирового масштаба. А поскольку есть молодой и талантливый резерв, то есть и будущее у российского спорта.

Основная цель Игр - вовлечение в олимпийское движение спортивной молодёжи, её подготовка к сложным психологическим условиям международных стартов, отбор юных талантов к участию в будущих Олимпийских играх. В истории современного олимпийского движения ещё не было подобных соревнований. С 2004 года Всемирные юношеские игры проводятся постоянно, за год до Олимпийских игр.

Первые Всемирные юношеские игры (Москва, 11-19 июля 1998 года)

Девиз Игр: «Москва - открытый мир детства».В спортивных состязаниях приняли участие юные спортсмены более чем из 140 стран мира.

Оргкомитет ВЮИ возглавил мэр Москвы Ю. М. Лужков , рабочей группой руководил вице-мэр В. П. Шанцев , Исполнительной дирекцией Л. Б. Кофман . Заместителем руководителя Исполнительной дирекции Всемирных юношеских игр 1998 года в Москве был ( -) Эдмунд Липинский. Большую помощь в подготовке и проведении ВЮИ оказали Олимпийский комитет России и Госкомспорт РФ. Открыл ВЮИ на главном олимпийском стадионе в Лужниках первый президент России Б. Н. Ельцин . В соревнованиях участвовали спортивные делегации 131 страны. Через «Олимпийскую солидарность» МОК оказал материальную помощь в размере 100 тыс. долларов США, что позволило обеспечить проезд небольшим делегациям (3-4 чел.) из 30 стран.

Были представлены все пять континентов : Европа - 45 стран, Азия - 35, Африка - 27, Америка - 20 и Океания - 4. Самыми представительными были делегации России - 344 чел., Украины - 229, Беларуси - 221, Польши - 208, Бразилии - 205, Египта - 200, ЮАР - 156, США - 152, Португалии - 147, Франции - 123, Финляндии - 122. На ВЮИ прибыло 32 члена МОК , 43 президента НОК, министры спорта 13 стран, 15 президентов Международных спортивных организаций, 2148 официальных лиц из 131 страны.

Соревнования прошли по 15 видам спорта, которые пользуются наибольшей популярностью у молодёжи: баскетболу , борьбе вольной и греко-римской, волейболу , гандболу , гимнастике спортивной и художественной, дзюдо , лёгкой атлетике, плаванию и синхронному плаванию, теннису , настольному теннису, фехтованию, футболу . В соревнованиях участвовало 4676 спортсменов (2783 юноши и 1893 девушки). Средний возраст участников - 15,5 лет. Для обслуживания ВЮИ было привлечено 1400 судей, в том числе 320 зарубежных. На соревнованиях присутствовало около 1 млн зрителей.

На ВЮИ было разыграно 162 комплекта наград. Медали завоевали 682 спортсмена из 68 стран. В рамках ВЮИ-98 состоялся 1-й Международный форум «Молодёжь - Наука - Олимпизм», в котором приняли участие 250 учёных из 41 страны мира. В рамках форума на научных конференциях было заслушано 96 докладов , представляющих собой итоговые результаты научных исследований по олимпийской тематике.

В период проведения ВЮИ спортивные федерации, ассоциации и клубы участвовали в программе неолимпийских видов спорта. В демонстрационных спортивных программах по 32 видам спорта (боулинг , дартс , кикбоксинг , шахматы и др.) соревновались 3500 спортсменов из России и около 1000 участников из 48 стран. Эти соревнования посетили около 140 тыс. зрителей.

Культурная программа Всемирных юношеских игр

• 11 июля - Праздник открытия Олимпийской деревни - Олимпийская деревня - 12.00-22.00.
• 12 июля - Церемония торжественной встречи Олимпийского огня в Москве и праздничный концерт - Тверская площадь - 18.00-23.00.
• 14 июля - Заключительный гала-концерт лауреатов фестивалей детского художественного творчества «Московский букет - гостям и участникам Всемирных юношеских игр» - Государственный Кремлёвский Дворец (ГКД) - 17.00-18.40;

Прием от имени мэра Москвы представителей Международного олимпийского комитета и руководителей делегаций стран - участниц Игр - банкетный зал ГКД - 19.00-21.00.

• 13 июля - Праздник открытия Всемирных юношеских игр - Большая спортивная арена Лужников - 20.00-22.00.
• 11-12 июля - Праздник «Фестиваль национальных культур и спорта» - ВВЦ , ЦПКиО им. Горького , ПКиО «Измайлово» , «Сокольники », «Красная Пресня» - 12.00-20.00.
• 19 июля - Праздник закрытия Всемирных юношеских игр - Большая спортивная арена, территория Лужников - 17.00-22.00.
• 19 июля - Бал участников Всемирных юношеских игр и музыкально-пиротехническое шоу - Государственный Кремлевский Дворец, Васильевский спуск - 19.00-23.00.
• 18 июля - Спортивно-авиационное шоу и молодежная дискотека - Тушинский аэродром - 18.00-23.00.
• Театрализованные представления, посвященные открытию ВЮИ: 18, 19 июля - «Русский сувенир» - Тверская площадь - 12.00-23.00. 11, 12,
• 18, 19 июля - «Пушкинский дивертисмент» - Пушкинская площадь - 12.00-20.00.
• 12, 14-19 июля - Церемония награждения спортсменов и программа «Праздник, который всегда с нами!» - Театральная площадь - 12.00-23.00.
• Культурная программа на спортивных объектах игр: 11-18 июля - «Русская ярмарка» (группа поддержки) - Места проведения соревнований.
• 19 июля - «Арт + спорт» - Лужники - 18.00-23.00. «Город на песке» - Лужники.